Сертифікація вчителів – добре, але її проведення викликає багато питань – депутатка-освітянка від «Пропозиції» в Кропивницькому Наталія Чередниченко
Директорка кропивницького ліцею «Науковий», депутатка міськради з фракції «Пропозиція» Наталія Чередниченко взяла участь у дискусії ПРОпозиціонери Клубу, присвяченого темі освітньої реформи. Зокрема, вона дала оцінку процесу добровільної сертифікації вчителів молодшої школи, яка вже третій рік діє в Україні.
На думку педагога, нині сертифікація мотивує насамперед молодих спеціалістів, які після її проходження отримують 20% надбавку до заробітної плати. Адже всім відомо, що початкова оплата праці випускника педагогічного вузу досить скромна. Водночас мета “оцінити професійні компетентності вчителів, виявити серед них професіоналів та агентів змін у освіті, які готові поширювати свій досвід” – вельми примарна, вважає Наталія Чередниченко:
«За моїми спостереженнями, третина результатів сертифікації не співпадає із результатами реальної діяльності вчителя, яку він здійснює протягом багатьох років. До того ж, сертифікація багато в чому дублює процес атестації, за тим лише виключенням, що педагоги здають тести на кшталт ЗНО. Питання, які туди виносяться, – теж предмет дискусії. Навіщо це потрібно вчителю початкових класів у щоденній роботі? Окрім того, фахівці, які приїздять і дивляться на його роботу протягом кількох днів, не можуть скласти об’єктивний висновок. Тому що комісія не знає ані умов, в яких працює вчитель, а ні контингенту, з яким він працює. І досить складно виробити якісь спільні підходи і якимось чином оцінювати всіх педагогів за єдиними критеріями. Тому моя пропозиція полягає у вдосконаленні процесу сертифікації» – заявила депутатка від «Пропозиції».
Маєте пропозиції?
Зустрічаємось кожного вівторка о 19.00 в голосовому чаті нашого Телеграм-каналу: https://t.me/propositioner
Та щочетверга о 19.00 в соцмережі Clubhouse: https://www.joinclubhouse.com/club/club-proпозиціонери
Приєднуйтеся до нашого телеграм-каналу, щоб бути в курсі найважливіших новин: t.me/proposicia
